نحن نستطيع

دراسة بحثية تشاركية مرحلية حول واقع الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة

لتحميل ملف الدراسة

we can. ar

مركز سند التعليمي

اسم المشروع مركز سند التعليمي
الجهة المانحة سند
عدد المستفيدين 103
الفئة العمرية تحت ال18
نوع المشروع تعليم – حماية
تاريخ البدء 08/2017
مكان التنفيذ ادلب -كفر تخاريم

الأنشطة:
دعم وإرشاد نفسي
يتم تقديم الدعم النفسي للأطفال في المركز عبر الجلسات الفردية والجماعية بالإضافة الى نشاطات ترفيهية وتعليمية هادفة.
دعم سلوكي
يشمل نشاطات واهداف لتعليم (مهارات الحياة، الاعتناء الذاتي، أساسيات التواصل، بناء شخصية الطفل) من كافة النواحي، بالإضافة إلى التخاطب عَمل من خلالها مدرسو التربية الخاصة على تحسين عدة مشاكل لدى الأطفال منها (مشاكل العناد، الخجل، عدم تقبل الاخرين).
دعم ابداعي
تنمية مواهب وقدرات الأطفال) يتم من خلالها اكتشاف اهتمامات الطفل من قدرات ومواهب رياضية وفنية
قامت من خلالها مدرسة الفنون بتنفيذ معرض لأعمال الأطفال الفنية استمر لمدة 5 أيام.
توعية ومناصرة
عبر تنفيذ عدة حملات توعوية شهرية تتناول عدة مواضيع، يتم فيها دعوة أهالي المستفيدين والمجتمع المحيط لتشمل الحديث عن التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة – دور الاب في العناية بطفل ذوي الاحتياجات الخاصة – مخاطر الشاشات التي ينجم عنها الإصابة بالتوحد – زواج ذوي الاحتياجات الخاصة – كما شملت جلسات توعية للأهل غطت التعامل مع كل نوع إعاقة على حدا كما تم زيارة عدة مدارس للتوعية بكيفية تخلص الأطفال من صعوبة التعلم يتم من خلالها تحويل الأطفال بعد التقييم الى مركزنا.
كما يتم من خلال جلسات المناصرة استهداف (صناع القرار – المجالس المحلية – رؤساء الأموال – المنظمات العاملة) تساهم المناصرة في تحقيق هدف المنظمة في توعية المجتمع بحقوق هذه الفئة وضرورة مراعاة وضع هذه الفئة في جميع نشاطاتهم وعلى جميع الأصعدة.
علاج فيزيائي طبيعي:
الهدف زيادة مقدار الحركة في المفصل، زيادة قوة العضلات، أو تدريب العضلات على التمدد والتقلص بانسجام وتناسق لمنع المضاعفات والمساعدة على استقرار الحالة وعدم زيادة المشاكل التي يتعرض لها الأشخاص من ذوي الإعاقة.
يتم العلاج بمشاركة الوالدين، في رحلة العلاج يعمل على تحقيق نتائج سريعة حيث يتضمن هذا البرنامج نصائح للوالدين بالطرق الصحيحة للتعامل مع الطفل في المنزل.
كما يعود على المستفيدين ببناء وتطوير المهارات الوظيفية والحركية للطفل كالجلوس والوقوف والمشي معتمداً في ذلك على تقوية العضلات وزيادة الاتزان وتعديل الأوضاع الخاطئة للجسم.
زيادة مقدار الحركة في المفصل، زيادة قوة العضلات، أو تدريب العضلات على التمدد والتقلص بانسجام وتناسق

 

المناصرة لقضايا ذوي الاحتياجات الخاصة

اسم المشروع المناصرة لقضايا ذوي الاحتياجات الخاصة
الجهة المانحة الآورو متوسطية
عدد المستفيدين 500
نوع المشروع حماية
تاريخ البدء 06/2017
تاريخ الانتهاء 12/2019
مكان التنفيذ تركيا – غازي عنتاب
حالة المشروع مستمر

بناء على الضرورة القصوى للاهتمام بحقوق ذوي الإعاقة، في ظل حراك المجتمع الدولي وحراك مؤسسات المجتمع المدني لإيجاد حل سياسي للوضع السوري كانت نشاطات المشروع كالتالي:
• تشكيل مجموعة مناصرة من ذوي الإعاقة، يكونوا مشاركين في صنع السياسات مع المنظمات الدولية والجهات المانحة بالمشاريع التي تنفذه في تركية وفي سورية بما يتناسب مع حقوق ذوي الإعاقة والمناصرة لحقوق ذوي الإعاقة وقضاياهم في تركيا وسورية بما يضمن حقوقهم.
• تدريب 7 أشخاص لآليات وضع خطط وجداول زمنية لحملات المناصرة وفي مجال حقوق ذوي الإعاقة (وبشكل خاص على الاتفاقية الدولية للأشخاص ذوي الإعاقة) من أجل نشر فكرة التوعية العامة بحقوق ذوي الإعاقة وتأهيلهم.
• تنفيذ حملات توعية عامة بحقوق ذوي الإعاقة، وتشكيل مجموعة مستشارين لمنظمة سند لوضع خطة استراتيجية سنوية بما يحفظ حقوق ذوي الإعاقة ويخدم احتياجاتهم بشكل صحيح.
• تشكيل نفس المجموعة في الداخل وربطه بمجموعة غازي عينتاب.

مركز سند التعليمي

اسم المشروع مركز سند التعليمي
عدد المستفيدين 103
نوع المشروع تعليم – حماية
تاريخ البدء 08/2017
مكان التنفيذ ادلب -كفر تخاريم
حالة المشروع أغلق

الأنشطة:
دعم وإرشاد نفسي
يتم تقديم الدعم النفسي للأطفال في المركز عبر الجلسات الفردية والجماعية بالإضافة الى نشاطات ترفيهية وتعليمية هادفة.
دعم سلوكي
يشمل نشاطات واهداف لتعليم (مهارات الحياة، الاعتناء الذاتي، أساسيات التواصل، بناء شخصية الطفل) من كافة النواحي، بالإضافة إلى التخاطب عَمل من خلالها مدرسو التربية الخاصة على تحسين عدة مشاكل لدى الأطفال منها (مشاكل العناد، الخجل، عدم تقبل الاخرين).
دعم ابداعي
تنمية مواهب وقدرات الأطفال) يتم من خلالها اكتشاف اهتمامات الطفل من قدرات ومواهب رياضية وفنية
قامت من خلالها مدرسة الفنون بتنفيذ معرض لأعمال الأطفال الفنية استمر لمدة 5 أيام.
توعية ومناصرة
عبر تنفيذ عدة حملات توعوية شهرية تتناول عدة مواضيع، يتم فيها دعوة أهالي المستفيدين والمجتمع المحيط لتشمل الحديث عن التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة – دور الاب في العناية بطفل ذوي الاحتياجات الخاصة – مخاطر الشاشات التي ينجم عنها الإصابة بالتوحد – زواج ذوي الاحتياجات الخاصة – كما شملت جلسات توعية للأهل غطت التعامل مع كل نوع إعاقة على حدا كما تم زيارة عدة مدارس للتوعية بكيفية تخلص الأطفال من صعوبة التعلم يتم من خلالها تحويل الأطفال بعد التقييم الى مركزنا.
كما يتم من خلال جلسات المناصرة استهداف (صناع القرار – المجالس المحلية – رؤساء الأموال – المنظمات العاملة) تساهم المناصرة في تحقيق هدف المنظمة في توعية المجتمع بحقوق هذه الفئة وضرورة مراعاة وضع هذه الفئة في جميع نشاطاتهم وعلى جميع الأصعدة.
علاج فيزيائي طبيعي:
الهدف زيادة مقدار الحركة في المفصل، زيادة قوة العضلات، أو تدريب العضلات على التمدد والتقلص بانسجام وتناسق لمنع المضاعفات والمساعدة على استقرار الحالة وعدم زيادة المشاكل التي يتعرض لها الأشخاص من ذوي الإعاقة.
يتم العلاج بمشاركة الوالدين، في رحلة العلاج يعمل على تحقيق نتائج سريعة حيث يتضمن هذا البرنامج نصائح للوالدين بالطرق الصحيحة للتعامل مع الطفل في المنزل.
كما يعود على المستفيدين ببناء وتطوير المهارات الوظيفية والحركية للطفل كالجلوس والوقوف والمشي معتمداً في ذلك على تقوية العضلات وزيادة الاتزان وتعديل الأوضاع الخاطئة للجسم.
زيادة مقدار الحركة في المفصل، زيادة قوة العضلات، أو تدريب العضلات على التمدد والتقلص بانسجام وتناسق.